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漯河源汇区实验小学举行外出学习汇报交流活动

时间:2020-12-22
本文摘要:2012年4月,杭州举办了千人万科第二届全国小学数学指导课堂讨论访问活动,沅汇区实验小学派遣两名数学教师自修。目的是为了提高教师的教育水平,非常丰富教本教学形式,更充分地发挥课外自学教师的指导,超越资源共享,共同改善。最近,沅汇区实验小学在电气教室组织外学教师报告交流活动,全体教师参加。 会上自学回来的孟鸿伟老师发表了交流演讲。

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2012年4月,杭州举办了千人万科第二届全国小学数学指导课堂讨论访问活动,沅汇区实验小学派遣两名数学教师自修。目的是为了提高教师的教育水平,非常丰富教本教学形式,更充分地发挥课外自学教师的指导,超越资源共享,共同改善。最近,沅汇区实验小学在电气教室组织外学教师报告交流活动,全体教师参加。

会上自学回来的孟鸿伟老师发表了交流演讲。他融合了详细的事例,以《怎样才能沦为一个杰出的数学教师》为主题,对自己的入职、自学感、感悟、自己的教育教学工作展开深刻反思,融合本校实际,提高教学质量等方面明确了许多建设性建议。孟老师在自学中找到了自己和名词、专家之间的差距,了解了未来希望的方向。

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他说要做数学老师:多读书可以听得很广。多读书,读好书,开阔自己的视野,丰富自己的学识。同时要虚心向有经验的教师求教,多讲他们的成功经验。多听优秀教师的课,不断改进自己的教学此次交流活动不仅总结了外自学教师及时识别和自学的收入,而且通过报告活动,有助于逐步发挥外自学的效果,有效构建教育资源共享,一人自学。

你们都能受益。(大卫亚设,北上广深)。


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